{"id":61868,"date":"2026-09-04T21:15:33","date_gmt":"2026-09-04T19:15:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.bgamstetten.ac.at\/?p=61868"},"modified":"2026-09-08T21:20:25","modified_gmt":"2026-09-08T19:20:25","slug":"rueckblick-auf-das-sommersemester","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.bgamstetten.ac.at\/index.php\/2026\/09\/04\/rueckblick-auf-das-sommersemester\/","title":{"rendered":"R\u00fcckblick auf das Sommersemester"},"content":{"rendered":"<style type=\"text\/css\"><\/style>\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Spanisch und Franz\u00f6sisch: Praktische Vorbereitung auf den Lehrberuf im Rahmen der Schulpraxis<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Auch im Sommersemester sind meine Sch\u00fclerInnen und ich wieder in den Genuss vieler Unterrichtseinheiten gekommen, die von angehenden Spanisch- und Franz\u00f6sischlehrerInnen vorbereitet wurden. Sarah Honeder, Matteo Zwinz, Karoline Siegel, Johanna Steininger und viele mehr haben uns im Laufe dieses Schuljahres besucht, um ihre Hospitationen an unserem Gymnasium zu absolvieren und um erste Unterrichtserfahrungen zu sammeln. Es gilt an dieser Stelle hervorzuheben, dass die StudentInnen generell aus unterschiedlichen Bundesl\u00e4ndern wie dem Burgenland, Ober- und Nieder\u00f6sterreich, Wien und sogar aus Vorarlberg stammen und \u00fcber die Uni Wien ihr Schulpraktikum an unserem Gymnasium absolvieren.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Reiseberichte \u00fcber Aufenthalte in Frankreich und Spanien standen im Sommersemester ebenso wie die Faszination f\u00fcr die zweite lebende Fremdsprache im Vordergrund. Verschiedene schriftliche und m\u00fcndliche \u00dcbungen rundeten die akribisch vorbereiteten Einheiten ab und wurden durch eine Reihe an Sprachspielen und Liedern erg\u00e4nzt.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Die Sch\u00fclerInnen und ich stellen immer wieder fest, dass die PraktikantInnen mit gro\u00dfem Enthusiasmus an ihren zuk\u00fcnftigen Beruf herangehen und viele Themen aus dem landes- und kulturkundlichen Bereich wunderbar vermitteln. Die Arbeit in Kleingruppen sorgt zus\u00e4tzlich daf\u00fcr, dass die Lernenden sehr gut betreut werden und sich trauen, Spanisch und Franz\u00f6sisch aktiv in einem gesch\u00fctzten Rahmen zu \u00fcben.&nbsp; Dabei stehen nat\u00fcrlich die Begegnungen untereinander und die direkten R\u00fcckmeldungen durch die StudentInnen im Zentrum. Moderne Technologien finden selbstverst\u00e4ndlich Einzug in den Unterricht der zweiten lebenden Fremdsprache. Alltags\u00e4hnliche Situationen in den spanisch- und franz\u00f6sischsprachigen L\u00e4ndern sollen auf diese Weise simuliert und in Gruppen- und Einzelarbeiten bew\u00e4ltigt werden.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">An dieser Stelle w\u00fcnsche ich allen StudentInnen: <em>Mucha suerte<\/em> und <em>Bonne chance!<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\">     <em>Dr. Elisabeth Hofer<\/em><\/p>\n\n\n<div class=\"sgdg-gallery-container\" data-sgdg-hash=\"570e8ef0d74c636cfaf0612f190a9f90e6dc6d8b54fa28af5579a979fbee86f4\"><div class=\"sgdg-loading\"><div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Spanisch und Franz\u00f6sisch: Praktische Vorbereitung auf den Lehrberuf im Rahmen der Schulpraxis Auch im Sommersemester sind meine Sch\u00fclerInnen und ich wieder in den Genuss vieler Unterrichtseinheiten gekommen, die von angehenden Spanisch- und Franz\u00f6sischlehrerInnen vorbereitet wurden. Sarah Honeder, Matteo Zwinz, Karoline Siegel, Johanna Steininger und viele mehr haben uns im Laufe dieses Schuljahres besucht, um ihre&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":61869,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[123,8],"tags":[],"class_list":["post-61868","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-123","category-sprachen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.bgamstetten.ac.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/61868","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.bgamstetten.ac.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.bgamstetten.ac.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bgamstetten.ac.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bgamstetten.ac.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=61868"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.bgamstetten.ac.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/61868\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":61870,"href":"https:\/\/www.bgamstetten.ac.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/61868\/revisions\/61870"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bgamstetten.ac.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/61869"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.bgamstetten.ac.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=61868"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bgamstetten.ac.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=61868"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bgamstetten.ac.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=61868"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}