{"id":55505,"date":"2024-05-16T17:56:54","date_gmt":"2024-05-16T15:56:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.bgamstetten.ac.at\/?p=55505"},"modified":"2024-05-16T17:56:57","modified_gmt":"2024-05-16T15:56:57","slug":"franzoesisch-spiel-und-spass-in-der-unterstufe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.bgamstetten.ac.at\/index.php\/2024\/05\/16\/franzoesisch-spiel-und-spass-in-der-unterstufe\/","title":{"rendered":"Franz\u00f6sisch \u2013 Spiel und Spa\u00df in der Unterstufe!"},"content":{"rendered":"<style type=\"text\/css\"><\/style>\n<p>Stationenbetriebe und eigenst\u00e4ndiges Lernen bereichern unseren Unterricht im Sprachzweig der Unterstufe. Nous voil\u00e0!<\/p>\n\n\n\n<p>Celine Kopriva, Lehramtsstudentin der Romanistik Wien, hat am 16. Mai f\u00fcr unseren Franz\u00f6sischunterricht in der Unterstufe ein tolles Programm zum Kennenlernen der s\u00fcdfranz\u00f6sischen Region Languedoc-Roussillon vorbereitet. St\u00e4dte wie Montpellier und der Canal du Midi fanden darin ebenso Ber\u00fccksichtigung wie Gruppenarbeiten zum Wiederholen der Grammatik. Die Bibliothek eignet sich nat\u00fcrlich ganz besonders gut f\u00fcr aufgelockerten Unterricht dieser Art. Dass die Sch\u00fclerInnen dabei ihrem eigenen Tempo folgen und in der Gruppe die Aufgaben kontrollieren k\u00f6nnen, rundet diese besonderen Unterrichtseinheiten ab.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\"><em><strong>Dr. Elisabeth Hofer<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n<div class=\"sgdg-gallery-container\" data-sgdg-hash=\"55b035fba5d0f1ffb2a4b8b80648b1b75fdb2937c632ccc9daf1bdb8dd3cd0c5\"><div class=\"sgdg-loading\"><div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Stationenbetriebe und eigenst\u00e4ndiges Lernen bereichern unseren Unterricht im Sprachzweig der Unterstufe. Nous voil\u00e0! Celine Kopriva, Lehramtsstudentin der Romanistik Wien, hat am 16. Mai f\u00fcr unseren Franz\u00f6sischunterricht in der Unterstufe ein tolles Programm zum Kennenlernen der s\u00fcdfranz\u00f6sischen Region Languedoc-Roussillon vorbereitet. St\u00e4dte wie Montpellier und der Canal du Midi fanden darin ebenso Ber\u00fccksichtigung wie Gruppenarbeiten zum Wiederholen&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":55506,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[114,13,8],"tags":[22],"class_list":["post-55505","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-114","category-aktuelles","category-sprachen","tag-sprachen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.bgamstetten.ac.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/55505","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.bgamstetten.ac.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.bgamstetten.ac.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bgamstetten.ac.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bgamstetten.ac.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=55505"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.bgamstetten.ac.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/55505\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":55507,"href":"https:\/\/www.bgamstetten.ac.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/55505\/revisions\/55507"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bgamstetten.ac.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/55506"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.bgamstetten.ac.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=55505"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bgamstetten.ac.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=55505"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bgamstetten.ac.at\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=55505"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}