{"id":11309,"date":"2016-05-30T21:04:44","date_gmt":"2016-05-30T19:04:44","guid":{"rendered":"http:\/\/gymnasium-amstetten.at\/?p=11309"},"modified":"2016-05-30T21:04:44","modified_gmt":"2016-05-30T19:04:44","slug":"englischsprachwoche-in-edinburgh","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.bgamstetten.ac.at\/index.php\/2016\/05\/30\/englischsprachwoche-in-edinburgh\/","title":{"rendered":"Englischsprachwoche in Edinburgh"},"content":{"rendered":"<style type=\"text\/css\"><\/style><p style=\"text-align: left;\">Am Dienstag, den 17. Mai, machten sich 60 Sch\u00fclerInnen der 6. Klassen mit den Begleitlehrern Mag. Kordula Erhart, Mag. Doris Weger, Mag. Edgar Gugler unter der Leitung von Mag. Mario Rauchenbichler auf den Weg nach Schottland. Zu fr\u00fcher Stunde, um 05:45 Uhr, trafen wir uns am Bahnhof in Amstetten, um per Zug zum Flughafen nach Wien zu reisen.<!--more--><\/p>\n<p>Unsere Sch\u00fclerInnen hatten mit dem Sprachniveau der \u00f6rtlichen Sprachschule keinerlei Probleme und konnten dem Unterricht der Nativespeaker spielend folgen. Bei der \u201eBook Lovers Tour\u201c am Mittwoch nachmittags erz\u00e4hlte unser Guide, selbst Schriftsteller, von den literarischen Pers\u00f6nlichkeiten der Stadt und der Relevanz mancher \u00d6rtlichkeiten. So sahen wir unter anderem das Kaffeehaus, in dem J.K. Rowling die ersten Seiten des ersten \u201eHarry Potter\u201c-Romans geschrieben hatte.<\/p>\n<p>Am Donnerstag arbeiteten die Sch\u00fclerInnen am vormittags und nachmittags mit gro\u00dfem Flei\u00df und Engagement in der Sprachschule. Am Abend hie\u00df es f\u00fcr einen Gro\u00dfteil von ihnen: Let\u2019s dance! Am Programm stand Ceilidh \u2013 ein traditioneller schottischer Tanzabend. Nach anf\u00e4nglicher Sch\u00fcchternheit Einzelner wurden jedoch rasch alle von der flotten Musik mitgerissen und die 90 k\u00f6rperlich herausfordernden Minuten vergingen viel zu schnell. Am Freitag fand unser Tagesausflug nach Loch Lomond und Glasgow statt. Auf dem Loch gab es f\u00fcr uns eine Bootsrundfahrt, welche uns die Sehensw\u00fcrdigkeiten am Ufer n\u00e4her brachte. So gibt es dort nicht nur Hotels f\u00fcr die Sch\u00f6nen und die Reichen, sondern es gibt auch Mansions, die schon seit dem 2. Weltkrieg als Erholungs- und R\u00fcckzugsgebiet f\u00fcr Soldaten nach einem l\u00e4ngeren Einsatz dienten. Nach dieser windigen Bootsfahrt ging es weiter nach Glasgow, der zweiten Metropole Schottlands.<\/p>\n<p>Die Sch\u00fclerInnen erhielten dort Unterricht durch die Sprachlehrer, welche diesen Tagesausflug mitmachten. H\u00f6hepunkt war der Besuch der Cathedral of St. Mungo mit den dortigen Grabanlagen. Nach unserer R\u00fcckkehr aus Glasgow stand f\u00fcr einen Teil unserer Sch\u00fclerInnen der Ghost Walk auf dem Programm, bei welchem sie die dunklen Seiten der Stadt Edinburgh kennenlernten.<\/p>\n<p>Am Samstagnachmittag trafen wir uns zu einem Ausflug in das schottische Parlament. Dort bekamen wir nicht nur eine F\u00fchrung, sondern die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler hatten auch einen kleinen Aufgabenkatalog zu erf\u00fcllen. Viele von uns waren \u00fcber die Sicherheitsma\u00dfnahmen im Eingangsbereich des Parlaments \u00fcberrascht, die denjenigen am Flughafen um nichts nachstanden.<\/p>\n<p>Am Sonntagvormittag trafen wir uns vor dem zentral gelegenen Scott Monument von uns bereits liebevoll Scotty genannt. Es ging zum Edinburgh Castle, wo wir noch einmal tief in die Geschichte Edinburghs eintauchen durften. Dar\u00fcber hinaus kamen wir an diesem Tag auch in den seltenen Genuss, die Wachabl\u00f6se &#8211; Changing of the Guards &#8211; zu beobachten. Dieses milit\u00e4rische Schauspiel dauert ca. 15 Minuten und steht dem ber\u00fchmten Vorbild beim Buckingham Palace in London um nichts nach.<\/p>\n<p>Leider ging diese Sprachwoche viel zu schnell zu Ende. Wir blicken auf eine Sprach- und Kulturwoche zur\u00fcck, die uns eine interessante Stadt mit ihren gastfreundlichen und hilfsbereiten Einwohnern n\u00e4hergebracht hat. Diese Einblicke in das schottische Alltagsleben mit dem typischen schottischen Wetter (das mehrfach innerhalb k\u00fcrzester Zeit schlagartig zwischen Sonnenschein und Regen wechselt) kann man nicht im Klassenzimmer lehren oder lernen \u2013 man muss diese Erfahrungen vor Ort machen.<\/p>\n<p>Diese Sprachwoche hat nicht nur dazu beigetragen, dass die Motivation Englisch zu sprechen, gestiegen ist, sondern sich hat auch den Horizont erweitert. In diesem Sinne hei\u00dft es vielleicht bald wieder f\u00fcr den einen oder den anderen: Edinburgh HO!<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">Mag. Mario Rauchenbichler<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><div class=\"cmsms_gallery\">\n<ul>\n<li class=\"one_fourth\">\n<figure><a href=\"\" rel=\"ilightbox[69d03ff2484bd]\"><\/a><\/figure><\/li>\n<li class=\"one_fourth\">\n<figure><a href=\"\" rel=\"ilightbox[69d03ff2484bd]\"><\/a><\/figure><\/li>\n<li class=\"one_fourth\">\n<figure><a href=\"\" rel=\"ilightbox[69d03ff2484bd]\"><\/a><\/figure><\/li>\n<li class=\"one_fourth\">\n<figure><a href=\"\" rel=\"ilightbox[69d03ff2484bd]\"><\/a><\/figure><\/li>\n<li class=\"one_fourth\">\n<figure><a href=\"\" rel=\"ilightbox[69d03ff2484bd]\"><\/a><\/figure><\/li>\n<li class=\"one_fourth\">\n<figure><a href=\"\" rel=\"ilightbox[69d03ff2484bd]\"><\/a><\/figure><\/li>\n<li class=\"one_fourth\">\n<figure><a href=\"\" rel=\"ilightbox[69d03ff2484bd]\"><\/a><\/figure><\/li>\n<li class=\"one_fourth\">\n<figure><a href=\"\" rel=\"ilightbox[69d03ff2484bd]\"><\/a><\/figure><\/li>\n<li class=\"one_fourth\">\n<figure><a href=\"\" rel=\"ilightbox[69d03ff2484bd]\"><\/a><\/figure><\/li>\n<li class=\"one_fourth\">\n<figure><a href=\"\" rel=\"ilightbox[69d03ff2484bd]\"><\/a><\/figure><\/li>\n<li class=\"one_fourth\">\n<figure><a href=\"\" rel=\"ilightbox[69d03ff2484bd]\"><\/a><\/figure><\/li>\n<li class=\"one_fourth\">\n<figure><a href=\"\" rel=\"ilightbox[69d03ff2484bd]\"><\/a><\/figure><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Am Dienstag, den 17. 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